učitelé Archív
25 Lis 2017
Škola
V dnešnej dobe je škola veľmi dôležitá vec. Učíme sa čítať, písať, počítať a rôzne iné veci. Učíme sa základy fyziky, geografie, biológie, umenia, literatúry, histórie a rôznych ďalších vecí. No málokto si uvedomuje, že škola nás nenaučí starať sa o seba v dospelosti. Tu som otvorený argumentu, že základy samostatného života má dieťaťu predať
17 Bře 2017
Flipped Learning jako efektivní vzdělávací metoda
V dnešním světě se studenti potýkají se zcela specifickými parametry života, které se přenáší specifických potřeb vzdělávání. Díky internetu, který uspíšil globalizaci, se celá doba digitalizuje a zrychluje. K člověku se dostává velké množství informací a podnětů, které musí zpracovat a zakomponovat do svých vědomostí. Je zřejmé, že klíčovým principem této doby není biflování kvant informací, neboť
30 Lis 2016
Jak speciální pedagog ke zkušenostem přišel aneb nová legislativa hýbe (nejen) školami
Mám šestihodinovou pracovní dobu. Spoustu dovolené, často si v práci hraju a ještě mi za to teď mimořádně přidali peníze. Ano, jsem učitelka. Já konkrétně speciální pedagog. (Toliko mínění veřejnosti) Praxe Inkluze nám dala zabrat. Celý červen jsme stěhovala knihovnu a já třídila pomůcky, aby škola byla řádně připravena a vybavena na všechny potřebné žáky.
15 Říj 2016
Proč školství nefunguje: Paradox vědění
Ač je totalitní režim dávno pryč, dnes je situace taková, že nám z něj stále něco zůstalo – nezvratnost učiva, o němž se nediskutuje. Kdyby lidé byli podstatně méně emocionální a znatelně více racionální, svět by byl neoddiskutovatelně lepším místem pro život. Málokdo asi pochybuje o tom, že konfrontace, od těch zcela malicherných až po
20 Led 2015
Sedm ran pro školství – Část II.
Poznámka redakce: Sedm ran pro školství je analýza českého školství, která byla kvůli délky rozdělena na dvě části. Obě části naleznete na našem webu: Sedm ran pro školství – Část I. a Sedm ran pro školství – Část II. 4) Každý chce něco jiného Svoboda volby se stala jednou z nejvyšších hodnot. Každý má právo
18 Led 2015
Sedm ran pro školství – Část I.
Poznámka redakce: Sedm ran pro školství je analýza českého školství, která byla kvůli délky rozdělena na dvě části. Obě části naleznete na našem webu: Sedm ran pro školství – Část I. a Sedm ran pro školství – Část II. Školství je jako loď, kterou musíme přestavět během plavby. Systém veřejného školství je v krizi, která
29 Říj 2014
Úpadek školy
Kvalita školního vzdělávání se zhoršuje. Proč? Je hodně důvodů, o kterých se mluví. Jsou ale i důvody, o kterých se tolik nemluví, přitom jsou zásadní a klíčové: škola žákům a studentům nabízí prakticky stále totéž jako před staletími, ale svět se mění a potřebuje něco jiného. Je to horší, než to bývalo Panuje všeobecné přesvědčení,
21 Zář 2014
Takový normální den učitelky MŠ
Blíží se první září. Čeká mě přípravný týden, ve kterém si vyzdobíme s kolegyní třídu, a potom hurá do nového školního roku. Začínám v nové školce ležící uprostřed velkého sídliště. Má dohromady osm tříd, v každé je 28 dětí. Po dlouhé době mám předškoláky, takže mě čeká připravit je (pomoci dětem vyrovnat rozdíly) pro vstup
28 Bře 2014
Je mi líto učitelů
Přiznám se, že článek o tom, kterak si učitelé stěžují, že školství upadá, mne skutečně zaujal. Je to totiž nádherný příklad toho, jak se chodí okolo horké kaše a okecává to, co si nikdo nedovolí říct nahlas. Nejsem pedagog a tudíž nemám právo hodnotit z učitelské perspektivy, avšak coby student před maturitou, který ještě stále
20 Úno 2014
5 důvodů, proč stojí české školství za nic
„Chcete-li porazit svého nepřítele, vychovejte jeho děti.“ Orientální přísloví Jestliže lze argument „nezažil jsi to“ považovat za relevantní, snad poprvé mám to požehnání vyjádřit se k určitému tématu. Bohužel. Já to totiž zažil. Před nedávnem jsem prolezl celou tou demotivující mašinérií zvanou školství. A musím se odkázat k úvodnímu přísloví, protože výchova je bezesporu jedním z aspektů školství. Ať